پیش‌نیازهای هوش مصنوعی از سرفصل‌ دروس مدارس حذف شده

هوش مصنوعی امروز به یکی از بزرگترین دغدغه‌ کشورها تبدیل شده است. اما از آنجایی که آموزش صحیح در هر حوزه‌ای می‌تواند از دغدغه‌های آن حوزه بکاهد؛ آموزش صحیح هوش مصنوعی به دانش آموزان و آشنایی آن‌ها با این فناوری نیز، می‌تواند کمک بزرگی به آینده بکند. اما آیا تنها آموزش آن کافی است؟ هوش مصنوعی چه چالش‌هایی برای ما و نسل‌های آینده ایجاد خواهد کرد؟

به گزارش روزن آنلاین، ستار هاشمی وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات، روز اول مهر با حضور در یکی از مدارس استان تهران به اهمیت هوش مصنوعی در آینده کشور اشاره کرد و گفت در این مسیر دانش‌آموزان باید دروس پایه ازجمله ریاضی را به‌درستی فرابگیرند تا بتوانند هوش مصنوعی را در امور روزمره خود به‌کارگیرند.

امیرمحمد صالح‌اوف متخصص هوش مصنوعی به موضوع استفاده از هوش مصنوعی در آموزش‌وپرورش اشاره می کنید و گفت: خیلی از دروس پیش‌نیاز هوش مصنوعی از سرفصل‌های دروس دبیرستان هم حذف‌شده است. زمانی که ما تحصیل می‌کردیم چیزهایی آموزش می‌دادند که بعدازآن می‌شد هوش مصنوعی را تا حدودی یاد گرفت. اکنون این دروس به دانشگاه منتقل‌شده و سرفصل‌ها باید تغییر کنند تا به دانش‌آموزان همچنین آموزشی بدهیم.

او بابیان این موضوع که می‌توانیم از جنبه‌های دیگر هم به هوش مصنوعی نگاه کنیم گفت: با آموزش هوش مصنوعی، افراد با چگونگی هوش مصنوعی آشنا می‌شوند و این حالت معجزه گونه هوش مصنوعی از بین می‌رود. این حس به وجود می‌آید که هوش مصنوعی چیزی است که مهندسان می‌سازند، می‌توانند ایده و تغییرات آن را درک کنند. این باعث می‌شود که نرخ کلاه‌برداری‌ها پایین بیاید. به‌عنوان‌مثال دانش‌آموز، متوجه می‌شود که می‌توان باهوش مصنوعی صدای افراد را تقلید کرد؛ بنابراین اگر برای او صدایی بفرستند و بگویند معلم فلان حرف را زده و ... دانش‌آموز، آزاری نمی‌بیند.

به گفته این متخصص، در کل از بعضی جهات خوب است که آموزش هوش مصنوعی تا حدی فراگیر شود و افراد بتوانند تا حدودی آن را یاد بگیرند. این‌که افراد بخواهند باهوش مصنوعی آشنا شوند، ایده خوبی است، به‌خصوص اینکه بخواهند در امور روزمره خود از آن استفاده کرده و کمک بگیرند.

منبع: خبرآنلاین